Prof. Marcjanik ekspertem Fundacji
Prof. Małgorzata Marcjanik została ekspertem Fundacji na rzecz Rozwoju Szkolnictwa Dziennikarskiego. Wspólnie z Teresą Kruszoną będzie prowadzić szkolenia zamknięte „Poprawność […]
Prof. Małgorzata Marcjanik została ekspertem Fundacji na rzecz Rozwoju Szkolnictwa Dziennikarskiego. Wspólnie z Teresą Kruszoną będzie prowadzić szkolenia zamknięte „Poprawność […]
Ponad 70 licealistów było gotowych uczestniczyć w warsztatach dziennikarskich poświęconych Janowi Karskiego. Ostatecznie w projekcie uczestniczyło 21 osób. „Misje Jana
Fundacja na rzecz Rozwoju Szkolnictwa Dziennikarskiego zrealizowała projekt „Polski? Ogarniam”, dofinansowany przez Narodowe Centrum Kultury. Projekt powstał z myślą o nastolatkach,
Fundacja Szkolnictwo Dziennikarskie organizuje szkolenie otwarte „Custom publishing w praktyce, czyli redagowanie biuletynów firmowych”. Szkolenie odbędzie się 10-11 lutego 2015
Fundacja wspólnie z Instytutem Dziennikarstwa UW zorganizowała konferencję naukową „Logistyka i administrowanie mediami”. Konferencja odbyła się w sali Senatu Pałacu Kazimierzowskiego, na terenie
Słowo „powodzenia” brzmi bardzo pozytywnie. Co złego może być w użyciu tego słowa w sloganie? A gdyby je użyć jako hasło reklamowe linie lotnicze? Powodzenia – mamy nadzieję, że dolecisz…
Fundacja na rzecz Rozwoju Szkolnictwa Dziennikarskiego wraz z Zakładem Zagranicznych Systemów Medialnych Instytutu Dziennikarstwa Uniwersytetu Warszawskiego organizowała IV Ogólnopolskie Seminarium Medioznawcze „Wpływ Internetu na
Dzięki zaangażowaniu Fundacji odbyła się V Ogólnopolska Konferencja Metodologiczna Medioznawców „Internetowość mediów masowych w czasach mediamorfoz, cyfryzacji i konwergencji – nowa ekologia mediów” oraz IV
Fundacja na rzecz Rozwoju Szkolnictwa Dziennikarskiego wraz z Instytutem Dziennikarstwa Uniwersytetu Warszawskiego zorganizowały III Ogólnopolską Konferencję Naukową z cyklu Tożsamość nauk
Współczesne media intrygują, dziwią, oburzają – często jednak powodem takiego stanu rzeczy jest brak rzetelnej wiedzy o ich funkcjonowaniu, historii