Strona główna » Nauka » Mówi Nauka Mówi Nauka Społeczna odpowiedzialność nauki Projekt współfinansowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, program Społeczna odpowiedzialność nauki Klimatyczne ABC Domki z papieru – sposób na budownictwo przyjazne środowisku Przygotować się na smog – prognozy jakości powietrza Wiejsko – miejskie innowacje, czyli co zrobić żeby innowacje na stałe zagościły na wsiach Co nas śmieszy? Badania poczucia humoru Geoinformatyka w życiu codziennym Żubr z „probówki” Opracowanie trójwymiarowej mapy drogi mlecznej Polacy na biegunie – badania pingwinów Nawóz, który działa w kosmosie BabyLab – unikalne badania nad rozwojem kognitywnym niemowląt Eyetracking i facetracking – nowoczesne metody badawcze humanistyki Fake newsy i dezinformacja jako współczesne zagrożenia Sztuczna inteligencja – czy jest się czego bać? Technologie a młodzież w 2021 roku. FOMO oraz izolacja. Czy nauka może być rozrywkowa? Popularyzacja nauki w XXI wieku. Wielki zderzacz Hadronów Pseudonauka zagrożeniem zdrowia i życia w XXI wieku. Wyspecjalizowane ośrodki naukowe powstają w Polsce! NANO narzędzia – mikrosilnik obrotowy napędzany światłem Big data tylko dla analityków? Modelowanie matematyczne zjawisk na przykładzie epidemii Covid-19 Popularyzacja nauki w popkulturze, czyli teoria strun i neurobiologia w serialu komediowym Substancje, które mogą hamować koronawirusa Depresja wśród młodzieży jednym ze skutków pandemii – jak pomóc młodym? Postawy Polaków wobec aplikacji monitorujących rozwój pandemii Polscy naukowcy na liście najczęściej cytowanych akademików Polscy naukowcy walczą z nowotworami Roślinna maseczka skuteczniej chroni przed wirusami – jak powstała, jak naukowcy popularyzują i sprzedają swoje pomysły? Naukowcy tworzą muzykę… dzięki aplikacji mobilnej! Jak zapobiec kolejnej pandemii? Co wiemy o wirusie SARS-CoV-2? Czego o nim wciąż nie wiemy i dlaczego? Jak rozwijać polską biotechnologię? Sztuczne organy ludzkie – jak pomagają naukowcy? Nowoczesne tworzywa i materiały – jak je wyprodukować i wykorzystać? Co oznacza “nabieranie odporności” po podaniu szczepionki? Na poważnie o recyklingu – co już robimy, co należy poprawić? Jak (nie) używać więcej energii? Co to znaczy “ekoenergetyka”? Przyszłość produkcji żywności – co się zmienia na naszych oczach (i talerzach) Jak powstają szczepionki mRNA
